Experiencias
Aquí encuentran historias sobre procesos individuales y colectivos que buscan potenciar el desarrollo integral de los niños desde expresiones artísticas y culturales. En esta sección destacamos las visiones, metodologías, resultados y trayectorias de quienes lideran estos proyectos para que sirvan de modelo e inspiren a otras familias y profesionales.
Mi embarazo y el nacimiento de mi hija me llevaron a entender que no existe una forma única de vivir la maternidad. Llegué con mi bebé a Quibdó (Chocó) para construir una vida personal y profesional. Allí protagonizamos una historia llena de descubrimientos.
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Indagando por proyectos que promovieran las artes visuales para la primera infancia en Colombia, llegamos a Barranquilla con la Cinevan, una sala de cine móvil que lleva el séptimo arte a las comunidades y barrios periféricos especialmente del Atlántico.
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En esta conferencia reflexionaremos sobre la importancia de generar espacios de calma y apreciación que despierten la sensibilidad en los niños.
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Virginia Quintero, docente de la Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad del Norte de Barranquilla, promueve entre los futuros maestros una visión de las artes, la danza, el teatro y la música como experiencias vitales de aprendizaje.
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Durante los casi dos años que Rosa lleva ejerciendo el cargo de bibliotecaria en el resguardo de Mueses (Nariño) su vida se ha ido transformando.
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“El cine tiene la capacidad de tocar el sentir y en el sentir están las grandes transformaciones», afirma Stephanie Rückoldt, fundadora de Caleidoscopio de sueños, una entidad sin ánimo de lucro que se dedica a acercar el lenguaje audiovisual a los niños.
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¿Llevas a tus hijos a ver una película basado solo en la información que te presenta la sala de cine en cuanto a sinopsis y clasificación de edad? Para la investigadora Marisol Forero estos datos no son suficientes para tomar esta decisión con responsabilidad.
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Invitado por el Área de Primera Infancia de la Dirección de Artes del Ministerio de Cultura, con el fin de compartir sus conocimientos con personas interesadas en promover la lectura entre los niños, el experto responde algunas preguntas sobre la materia.
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