Opinión
Ofrecemos en este espacio distintas visiones y puntos de vista de expertos sobre proyectos y procesos culturales relacionados con la primera infancia en Colombia y el mundo.
Natalia Restrepo Saldarriaga, coordinadora de Viajeros del Pentagrama, narra por qué la música es medicina para los niños y por qué democratizar el acceso a la formación musical básica a partir de juegos, canciones y herramientas interactivas es un derecho.
leer más
La profesora de Género y Sexualidad, de la American University, en Estados Unidos, Juliana Martínez, nos recuerda que no existen juguetes para niños y para niñas, y que los juguetes pueden afianzar o transformar los estereotipos de género.
leer más
Llenar el álbum de fútbol es “cosa de niños”. Pegar las monitas, intercambiarlas, coleccionarlas, ver los jugadores, sus países, es, sin duda, una gran herramienta pedagógica y lúdica para los niños. Esta es una columna de opinión de Luis Fernando Velasco.
leer más
Esta no es una columna de opinión, es un llamado a la acción. Aunque la Constitución reconoce la diversidad étnica, los prejuicios y los estereotipos todavía recaen sobre ciertas comunidades –como la afro. Dora Vivanco escribe sobre la diferencia como riqueza.
leer más
Angélica Barrero, psicopedagoga especialista en educación, escribe una columna de opinión sobre la diversidad en la educación temprana: “Si algún día se logra entender que la diversidad genera creatividad, entonces se podrán lograr cosas arrasadoras”.
leer más
Sabrina Suárez Bequir es una bloguera que lleva años escribiendo sobre su vida como cuidadora permanente de su hermano y mamá con alzheimer. Ella compartió con MaguaRED, en exclusiva, un texto sobre el equilibrio y el amor propio en las labores del cuidado.
leer más
¿El cuidado es un don, un atributo femenino, algo que ha sido asignado a la mujer naturalmente? Columna de opinión de Carolina Rosa Rincón, abogada y candidata a Magíster en Estudios de Género, de la Universidad Nacional de Colombia.
leer más
“Toda ventana –arquitectónica o tecnológica– es un portal hacia la aventura, la investigación, la fantasía, la narración, el autodescubrimiento y el aprendizaje”.
leer más
