MaguaRED
Aquí encuentran información, experiencias, contenidos y herramientas desde una perspectiva artística y cultural para que las familias, maestros, creadores y todos aquellos que se relacionan con la primera infancia potencien y entiendan el desarrollo integral de los niños y los elementos que son parte de sus vidas.
En Maguaré y MaguaRED promovemos y compartimos contenidos que establecen relaciones y experiencias integrales en la primera infancia. A través de nuestros portales potenciamos el desarrollo integral de los niños desde las expresiones artísticas.
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Martha Mosquera, Jackeline García, Jazmin Piedrahita y Catalina Heincke son cuatro madres que han tomado la decisión de educar a sus hijos en casa. Estas son sus experiencias pedagógicas.
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Estos 11 libros de literatura infantil son una invitación a pensar y compartir con los niños y niñas valores que potencien la equidad de género y la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres.
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¿Qué tal si los niños guardan sus colores, lápices, marcadores y crayolas en un armadillo que es DJ? ¡Sí! A través de un paso a paso sencillo ustedes pueden hacer –junto a los niños– un portalápices bastante musical, alegre y lleno de color.
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Durante todo octubre se desarrollará el Festival de Libros para Niños y Jóvenes, un espacio para acercarnos al libro y la lectura en familia. ¿Y adivinen?, ¡Maguaré y MaguaRED serán unos de los invitados especiales de esta fiesta!
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El libro Cuerpo Sonoro: expresiones artísticas y primera infancia recoge las orientaciones pedagógicas que fundamentan el proyecto Cuerpo Sonoro. Este documento puede ser el primer o tercer paso para transformar el universo de los niños en primera infancia.
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En el juego hay interacciones que van más allá de la simple diversión y el disfrute de los niños; gracias a éste surge consenso, solidaridad y confianza. María Victoria Estrada es una pedagoga que ha dado su vida por el juego y la participación de los niños.
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La educación inicial representa un «nuevo orden» porque ubica a los niños en el centro de los procesos pedagógicos y propone oportunidades, situaciones y ambientes para promover sus desarrollo desde la integralidad, el juego y las expresiones artísticas.
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