MaguaRED
Aquí encuentran información, experiencias, contenidos y herramientas desde una perspectiva artística y cultural para que las familias, maestros, creadores y todos aquellos que se relacionan con la primera infancia potencien y entiendan el desarrollo integral de los niños y los elementos que son parte de sus vidas.
MaguaRED conversó con Diana Díaz, Directora de Señal Colombia, y con Sandra Téllez, la líder de Mi señal, la franja infantil de Señal Colombia. Ellas hablaron sobre la importancia de los contenidos infantiles de calidad en la televisión pública.
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El espacio es un potenciador del desarrollo vital de los niños. Por eso, entendiendo lo anterior, Cuerpo Sonoro creó esta experiencia para que los adultos, a través de ejercicios sencillos, reinventen el espacio que comparten con los niños.
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Estos 5 proyectos audiovisuales de América Latina recomendados para la primera infancia invitan a los niños a compartir e interactuar con sus entornos y realidades propias; además de animarlos a que se expresen a través del juego y los lenguajes expresivos.
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En este paso a paso sencillo pueden crear un tamborín de cartón y compartir un rato significativo con los niños. ¡En Maguaré y MaguaRED conjuramos el poder del sonido para que todos los niños jueguen!
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Después de meses de trabajo colectivo entre familias, agentes educativos, niños y Maguaré y MaguaRED, lanzamos el libro Cuentos Derechos, una publicación que reúne las voces y experiencias de niños y adultos sobre los derechos de los niños.
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Miguel Otálora no tiene la trompa más grande, pero sí, seguro, una imaginación inmensa que convierte el dibujo en un gran universo. Él junto a Nina Valenzuela están al frente de Las Crónicas Elefantes, un proyecto audiovisual donde los niños son los cronistas.
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Por medio de este tutorial los niños, junto a los adultos, pueden crear un títere de sombras; mientras lo hacen los niños juegan, crean y potencias sus habilidades expresivas bajo la sombra de Gigi o de cualquier personaje de La Ceiba.
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Pensar el sonido en un sentido amplio es sentir y escuchar el cuerpo, las emociones, los entornos y los objetos. En esta experiencia de Cuerpo Sonoro los adultos pueden reconocer las distintas formas de escucha y, así, vivirlas a través de los niños.
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